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江西教育B2021年第6期  文章正文

精心设计问题,助推学生思维发展

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  课堂提问是数学课堂教学的重要手段之一,是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生主动参与意识的有效方式。深度思维的课堂,应以问题解决为中心,充满思维碰撞式对话,生成精彩的结论。由此可见,问题设计质量的优劣直接影响着教学的成功与否,尤其是对学习能力较弱的学生来说,教师设计课堂提问显得尤为重要。“认识11~20各数”是苏教版数学教材一年级上册的教学内容,在教学这节课时,教师准确、恰当、有效的课堂提问很关键,能激发学生的学习兴趣,推动学生的数学思维发展,从而很好地提高课堂教学效率。

  【片段一】在追问中理解10个一是1个十的意义

  师:看,这是一根小棒,它 ……阅读全文

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