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江西教育·教学版2010年第8期  文章正文

拨动心弦的民俗风情

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  教学内容:《语文》六年级下册习作二。

  教学目标:

  1.借鉴本组课文描写民风民俗的方法,学习抓住特点介绍民俗的方法,做到内容充实、表达流利。

  2.学习修改、完善自己的习作;创编班级习作集。

  教学重点:运用本组课文抓住特点介绍民俗的写作方法进行习作。

  教学准备:

  1.通过上网了解各地民风民俗。

  2.调查本地的风俗习惯。

  教学过程:

  一、畅所欲言话民俗

  1.交流。在我们的生活中有很多节日,你知道哪些节日?跟大家 ……阅读全文

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