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江西教育·教学版2010年第8期  文章正文

我敬佩的一个人

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  教学内容:《语文》四年级下册习作七。

  教学目标:

  1.选择身边值得佩服的人,通过具体事例表达敬佩之情;能通过人物的语言、动作、神态和心理活动,表现人物的精神品质,做到内容具体、语言通顺。

  2.学会评改习作,感受写作的快乐。

  教学重点:选择具体事例,通过语言、动作和神态的描写来表现人物的品质特点。

  教学准备:

  1.布置学生拜访身边最值得敬佩的人,进行观察或记录。

  2.课件若干。

  教学过程:

  一、启发思考,确定写作素材< ……阅读全文

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